星野誠 makoto hoshino

2025.4.16

息子とのピアノの連弾の発表会が週末に迫っている。

ピアノという楽器は、本当に正直だ。適当に音を並べていても、決して美しい音楽にはならない。練習した時間、集中した度合いが、如実に演奏に表れる。

楽譜を前に練習していると、集中力が途切れた瞬間に、まるで魔法が解けるように音が飛んでしまうことがある。指が覚えている、というレベルには、まだまだ程遠い。練習を始めてからまだ二週間。トータルの練習時間も、おそらく14時間には届かないだろう。現在普段、ほとんどピアノに触れない自分にとって、指先はもちろん、体全体にまだ全く染み付いていない感覚だ。

そんな練習の合間に、ふと以前読んだ文章が頭をよぎった。プレッシャーを感じた人は、視線が固定する時間が短くなり、面白いと感じた人は長くなる、と。つまり、プレッシャーがかかる状況下では、人は不安に駆られ、良いパフォーマンスに必要な情報を注意深く見ることができなくなるらしい。

まさに今の自分だ、と思った。発表会というプレッシャーに、知らず知らずのうちに視線が泳ぎ、楽譜の一点に集中できていないのかもしれない。まるで、“凍てつくワンダー”の前で、足がすくんでいる状態に近い。

一方で、経験を積んだアスリートは、刺激駆動型ではなく、目的指向型を維持しやすいという。目の前のタスク、つまり演奏そのものに集中できる。長年の鍛錬によって、プレッシャーを脅威ではなく、乗り越えるべき壁として捉えているのだろう。

自分にとって今回の連弾は、まさにその「壁」なのかもしれない。うまく弾けるかどうかという不安はもちろんあるけれど、それ以上に、息子がしっかり練習していたのに、パパがまったく練習していない。「パパ、結局ダメじゃん」と息子に思われるのは、これから成長していく息子の今後のためにも避けたい。そして、一緒に一つの音楽を奏でる喜びを感じたい。そのためには、やはり集中して練習するしかない。楽譜の一つ一つの音符、リズムを、しっかりと体に刻み込む。

「好き」を突き詰める先に、必ず壁があるように、ピアノの演奏にも、乗り越えるべき課題がある。

週末の発表会、集中できるか。ここ一番の集中で、息子と一緒に、精一杯楽しみたい。そして、この集中力、連弾の経験を、また自分の仕事や人生に活かしていけたら、そう思っている。

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My Son and I’s Piano Duet: A Gap in Concentration

My son and I have a piano duet recital coming up this weekend.

The piano is a truly honest instrument. Just lining up notes haphazardly will never create beautiful music. The amount of time you practice and your level of concentration are directly reflected in your performance.

When I practice with the score in front of me, the moment my concentration wavers, the notes seem to vanish as if by magic. I’m still far from the level where my fingers remember everything. It’s only been two weeks since we started practicing, and I probably haven’t even reached 14 hours of total practice time. As someone who rarely touches the piano these days, the feeling hasn’t sunk into my fingertips, let alone my whole body.

During one of these practice sessions, a passage I read before suddenly came to mind. It said that people who feel pressure have shorter gaze fixation times, while those who find something interesting have longer ones. In other words, under pressure, people become so anxious that they can no longer carefully look (fixate their gaze) at the crucial information necessary for a good performance.

I thought, “That’s exactly me right now.” Perhaps, due to the pressure of the recital, my gaze is unknowingly wandering, and I’m unable to concentrate on one point of the score. It feels like I’m standing frozen before that “terrifying wonder.”

On the other hand, experienced athletes tend to maintain a goal-oriented approach rather than being stimulus-driven. They can concentrate on the task at hand, which in this case is the performance itself. Through years of training, they’ve probably learned to see pressure not as a threat, but as a wall to overcome.

For me, this duet is probably that “wall.” Of course, I’m worried about whether I can play well, but even more than that, my son has been practicing diligently, and I haven’t been practicing at all. I really don’t want him to think, “Dad’s useless after all.” And along with that, I want to experience the joy of creating a piece of music together. To achieve that, I have no choice but to concentrate on practicing. I need to firmly engrave each and every note, rhythm, and my son’s breathing into my body.

Just as there’s always a wall to overcome when you pursue what you “like,” there are challenges to overcome in piano performance as well.

Can I concentrate during the recital this weekend? I want to give it my all with my son, with every ounce of concentration I have at that crucial moment. And I hope that this concentration and the experience of this duet will somehow be useful in my work and my life as well.

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